俗話說(shuō):三歲定終身。0-3歲是寶寶大腦發(fā)展的黃金期,只有把握好寶寶智力發(fā)育的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,才能讓孩子贏在起跑線上。
(宮內(nèi)寶寶漢堡的視覺(jué)訓(xùn)練)
很多人都在后臺(tái)問(wèn)我,宮內(nèi)的寶寶們會(huì)怎么做早教。所以我來(lái)給大家揭示一下,愛(ài)帝宮在發(fā)展10年以來(lái)不斷在開(kāi)發(fā)和完善,形成的完整體系——寶寶早早教體系,到底魅力在哪里:
1、觸覺(jué)訓(xùn)練
新生兒的觸覺(jué)器官最大,全身皮膚都有靈敏的觸覺(jué)能力,有舒適、冷熱、疼痛等各種感覺(jué)。
觸覺(jué)是新生兒發(fā)育最完善的功能之一,也是寶寶認(rèn)知世界的重要渠道,因此有必要給寶寶做觸覺(jué)訓(xùn)練,讓寶寶反應(yīng)更快,活動(dòng)更靈活。
手部是寶寶最主要的觸覺(jué)部位,可以輕輕撫摸寶寶每個(gè)手指肚,然后一一擠壓,或者握著寶寶的手,依照你的節(jié)奏帶著寶寶做操,可以使寶寶末梢神經(jīng)更發(fā)達(dá)。
腿部訓(xùn)練可以以畫(huà)圈的方式讓寶寶感受到力量,也可以用壓腿抬腿的方式活動(dòng)寶寶的腿部。
觸覺(jué)訓(xùn)練的過(guò)程用不同形狀、大小的物體,比如球體絲綢等給寶寶按摩或者抓握,讓寶寶感受不同物體給他的不同感受,會(huì)讓寶寶對(duì)外界的感觸更深。
2、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
聽(tīng)覺(jué)的發(fā)育期是在幼兒階段,不過(guò)胎兒時(shí)期聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)初步形成了,他們聽(tīng)到聲音時(shí)會(huì)安靜下來(lái),停止啼哭。
剛出生的寶寶會(huì)對(duì)聲音做出反應(yīng),但他的發(fā)育器官還未完善,只能發(fā)出細(xì)小的喉音,而且2星期左右才能分辨出人的聲音和其他聲音。
家長(zhǎng)要抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),多和寶寶說(shuō)話,多給寶寶聽(tīng)一些玩具的聲音,來(lái)激發(fā)寶寶的語(yǔ)言潛能。
我們可以用小鈴鐺、波浪鼓在寶寶耳朵周圍不同方位發(fā)出有幅度的聲音,來(lái)訓(xùn)練寶寶分辨各種聲音,大約十分鐘即可。
3、視覺(jué)訓(xùn)練
新生兒具有注視與兩眼固視能力,會(huì)注視抱他的人,不過(guò)不會(huì)注視太久,見(jiàn)了光亮?xí)Q邸㈤]眼和皺眉。
新生兒喜歡看黑白分明的照片,給寶寶做視覺(jué)訓(xùn)練時(shí),可以用黑白或者彩色的卡片在距離寶寶眼睛正上方30-40厘米左右移動(dòng),刺激寶寶的視覺(jué)發(fā)育,以及眼球運(yùn)動(dòng)的靈活性和協(xié)調(diào)性。10分鐘即可。
4、抬頭訓(xùn)練
寶寶身體運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律中,抬頭是寶寶本能反應(yīng),尚不成熟,需要后期的訓(xùn)練,加強(qiáng)臂力和脊柱的協(xié)調(diào)能力。
讓寶寶俯臥,然后將寶寶兩臂屈肘于胸前,爸爸媽媽在寶寶頭上側(cè)引逗他抬頭,給予寶寶安撫和言語(yǔ)夸獎(jiǎng),這會(huì)讓寶寶建立起自信心和穩(wěn)定的情感。
當(dāng)然,也可以用玩具吸引寶寶,鼓勵(lì)他抬頭,一開(kāi)始的訓(xùn)練,每次30秒即可,之后可根據(jù)寶寶的訓(xùn)練情況逐漸延長(zhǎng)至3分鐘左右,要注意的是,要選擇寶寶心情愉快的時(shí)候進(jìn)行,避免寶寶吃奶后立即進(jìn)行,防止吐奶。
此外,在宮內(nèi)寶寶還會(huì)有游泳課程,通過(guò)讓嬰兒在仿羊水中做自主運(yùn)動(dòng),利用水波輕柔的愛(ài)撫,促進(jìn)寶寶的智力發(fā)育,也為嬰兒身體素質(zhì)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在宮內(nèi)做完早早教,出宮后如果做其他活動(dòng),寶寶的各項(xiàng)能力比起同月齡的孩子也較優(yōu)異。愛(ài)帝宮建立的早早教體系內(nèi)容,我們建議在有專業(yè)人士指導(dǎo)下進(jìn)行,針對(duì)的是出生到滿月的寶寶們。
那么隨著月齡增加,他已經(jīng)不愿意乖乖躺在那任你“擺布”了,這種情況下,在家里又該怎么做早教呢?這里面包含了5個(gè)要素和10個(gè)技巧:
1、環(huán)境與色彩
俗話說(shuō)的好,環(huán)境是影響一個(gè)人性格的重要因素,這里我們主要講生活環(huán)境,嬰兒出生后生長(zhǎng)的地方,也對(duì)他各方面的發(fā)展有影響。
比如說(shuō)在嬰兒床的周圍布置一些色彩鮮艷的玩具、放一些鮮花或者塑料花,就連被子和床單的顏色也選擇五彩繽紛的花紋,這樣,寶寶會(huì)被這種顏色吸引,在觀察的同時(shí)可以刺激他的視覺(jué),對(duì)于視覺(jué)訓(xùn)練有幫助。
另外,可以讓寶寶在床上學(xué)習(xí)滾、爬、踢等動(dòng)作,動(dòng)作的發(fā)展增加了孩子對(duì)外界接觸和觀察的范圍,可以提高他們對(duì)外界認(rèn)識(shí)的能力。
2、音樂(lè)不能少
胎教少不了音樂(lè),早教也少不了。一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)可以給嬰兒快樂(lè)的刺激和滿足。經(jīng)研究表明,多聽(tīng)音樂(lè)的寶寶比起同齡不聽(tīng)音樂(lè)的寶寶,眼神和表情更加靈動(dòng),動(dòng)作語(yǔ)言也比較早熟。
記住在給孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí),要控制好音量,不要把播放器放在孩子耳邊,以免影響聽(tīng)力。
3、輔助物品
嬰兒動(dòng)作的發(fā)展也十分重要。一般來(lái)說(shuō),5-6個(gè)月的寶寶可以自己玩玩具,所以這時(shí)候,可以多買(mǎi)一些色彩鮮艷的玩具給寶寶玩,提高他的興趣。
另外,可以讓寶寶在床上學(xué)習(xí)滾、爬、踢等動(dòng)作,動(dòng)作的發(fā)展增加了孩子對(duì)外界接觸和觀察的范圍,可以提高他們對(duì)外界認(rèn)識(shí)的能力。
4、多接觸外界
跟不同的人接觸,不同的寶寶相處,甚至多帶寶寶到戶外,讓他們看看綠色的世界,看看五彩繽紛的田園風(fēng)光,接受美的熏陶,或者帶寶寶去商院,觀看陳列的商品,比如畫(huà)片、小玩具等,邊觀看邊解說(shuō),可以助于發(fā)展孩子的視覺(jué)、感覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),為良好的心理發(fā)展打下基礎(chǔ)。
5、多與人交往
讓寶寶多跟大人接觸,多交流,經(jīng)常跟孩子說(shuō)話,引發(fā)孩子逗笑,都是可以發(fā)展嬰兒的語(yǔ)言和表達(dá)能力,還能讓孩子身心感到舒適、愉快和滿足,讓智力也能得到發(fā)展。
當(dāng)環(huán)境要素具備之后,剩下的就是方法和技巧。分享下在家?guī)蓿?/span>怎么不花錢(qián)給孩子做早教?
進(jìn)行眼神的交流。當(dāng)寶寶睜開(kāi)眼時(shí),你一定要把握住這短暫的幾秒鐘,用溫柔的延伸凝視他,讓寶寶認(rèn)清你的臉,加深對(duì)你的記憶。
母乳喂養(yǎng)。在給寶寶喂奶時(shí),當(dāng)他依偎在媽媽胸前,可以給寶寶哼哼小曲,輕聲細(xì)語(yǔ)跟他交談,摸摸他的頭發(fā),這樣可以增進(jìn)母子情感。
積極分享。帶寶寶外出時(shí),當(dāng)看到某些東西時(shí),可以及時(shí)分享給孩子,比如說(shuō)“看,那是一只小貓”“好大一只蝴蝶??!”最大限度的賦予寶寶擴(kuò)充詞匯的機(jī)會(huì)。
換尿布。利用換尿布時(shí)間,跟寶寶交流,同時(shí)讓寶寶了解身體的各個(gè)部位,一邊做,一邊指著相應(yīng)部位,讓寶寶大腦跟自己的言行保持同步。
給寶寶讀故事書(shū)。晚上睡前可以給寶寶讀故事書(shū),對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言很有幫助哦!
相片集。把家里的和親朋好友的相片影集拿出來(lái)翻一翻,告訴他這個(gè)是XX,可以幫助寶寶增進(jìn)記憶。
玩小游戲。可以把寶寶放在地上,把枕頭和靠墊放在他前面,跟寶寶比賽爬過(guò)去,繞過(guò)去,比比誰(shuí)快,可以讓寶寶多贏幾次,這樣他才會(huì)更有積極性。
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