養(yǎng)育嬰兒是一段辛苦且快樂(lè)的時(shí)光，看著襁褓中酣睡的嬰兒慢慢開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)靈活地爬行，那種成就感只有做母親的才能深刻體會(huì)到，寶寶從出生開(kāi)始每一天都在成長(zhǎng)每一個(gè)階段的變化都是不一樣的，見(jiàn)證這些變化的是一件幸福的事，同時(shí)從寶寶的一舉一動(dòng)中也能觀察寶寶生長(zhǎng)發(fā)育是否達(dá)標(biāo)了。

0——6歲寶寶的能力發(fā)展具體可以參照以下內(nèi)容：

0——1個(gè)月大寶寶發(fā)展指標(biāo)

出生之后的嬰兒具有完善的覓食、吮吸、吞咽、行走等無(wú)條件反射
一個(gè)月以?xún)?nèi)的嬰兒一天24小時(shí)除了吃奶之外大部分時(shí)間都在睡覺(jué)
嬰兒出生之后的幾天就可以俯臥，俯臥能夠讓寶寶有本能地掙扎使面部轉(zhuǎn)向另一側(cè)。
對(duì)及時(shí)、反復(fù)的視覺(jué)刺激有初步的記憶能力，所以給寶寶聽(tīng)循環(huán)播放的音樂(lè)能夠鍛煉寶寶的記憶力，還能睡得更香甜。
一歲以?xún)?nèi)的嬰兒雖然還很小但很喜歡凝視媽媽的笑臉喜歡被抱起來(lái)與其談話逗樂(lè)。
對(duì)咸、甜、苦有反應(yīng)，常用微笑、皺眉或者是伸舌頭掙扎等表示歡迎、討厭和拒絕

1——2個(gè)月

寶寶可以在床頭將頭抬得略高一點(diǎn)，再被抱起來(lái)的時(shí)候可以較好地?fù)纹痤^但仍然會(huì)下垂或者是倒向另一邊。
把握反射消失出現(xiàn)自覺(jué)的抓握動(dòng)作。
可以看見(jiàn)幾英尺遠(yuǎn)的稍大的物體，移動(dòng)的物體特別能吸引他的注意力，他會(huì)注視周?chē)沫h(huán)境清楚辨認(rèn)周?chē)煜さ娜撕臀铮瑢?duì)外界的好奇心不斷滋長(zhǎng)，可以拿東西放進(jìn)嘴里偶爾會(huì)看見(jiàn)自己的手，手的突然移動(dòng)會(huì)讓自己嚇一跳
寶寶會(huì)以哭鬧的方式表達(dá)自己的情緒，也會(huì)對(duì)父母與他說(shuō)話的聲音做出反應(yīng)，他會(huì)模仿父母說(shuō)話時(shí)嘴唇的動(dòng)作
在白天清醒的時(shí)長(zhǎng)稍長(zhǎng)小睡的時(shí)間少了啼哭也變少了。

2——3個(gè)月

體重大概是出生時(shí)的兩倍
腦細(xì)胞生長(zhǎng)的第二個(gè)高峰期
開(kāi)始關(guān)注并注意到周?chē)煜さ拿婵缀臀矬w
有意識(shí)地移動(dòng)手和腳
開(kāi)始微笑樂(lè)于與熟悉的面孔交往
抓、扔等精細(xì)動(dòng)作開(kāi)始發(fā)展，頭能樹(shù)立向四周張望，俯臥時(shí)能抬起前半身
開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)與父母“談話”
兩只手在胸前接觸，能搖晃注視自己的手

4——5個(gè)月

被扶住腋下的時(shí)候能夠站立
會(huì)抓住懸吊的物體
聽(tīng)到名字會(huì)注視和微笑
仰臥時(shí)抬起雙腳踢蹬會(huì)兩手各抓一個(gè)玩具，會(huì)翻身、扶起坐、立
會(huì)找鈴鐺看電視，喜歡玩躲貓貓游戲和大人互動(dòng)
會(huì)盯著鏡子里的自己微笑開(kāi)始認(rèn)人能認(rèn)識(shí)媽媽知道認(rèn)生

5——6個(gè)月

能夠獨(dú)坐片刻，對(duì)自己手和腳開(kāi)始感興趣，大人扶著站立的時(shí)候能夠雙腳做跳的
動(dòng)作
會(huì)撕扯抓去蒙在大人臉上的手帕等覆蓋物
雙手的靈活度見(jiàn)長(zhǎng)能夠把玩具從一只手換到另一只手上，也能抱住奶瓶