有一種兒童用品在西方國家已經(jīng)停止生產(chǎn),而我國卻運(yùn)用得很多很廣學(xué)步車。深圳愛帝宮母嬰月子會所護(hù)理專家建議家長,別讓寶寶用學(xué)步車學(xué)走路。它既不安全,也不利于寶寶發(fā)育。
學(xué)步車,一種下面安有輪子,孩子被圍著站在中間的學(xué)步工具。家長都盼望著孩子早點(diǎn)會走路,學(xué)步車正起到引領(lǐng)孩子走路的作用。并且有時(shí)家里人手不夠,家長走開一下,把寶寶放入學(xué)步車讓他自己玩,寶寶不會哭鬧又能避免孩子爬到危險(xiǎn)的地方。其實(shí),家長們的想法都錯了。深圳愛帝宮母嬰月子會所護(hù)理專家介紹說,不提倡家長給寶寶使用學(xué)步車,使用學(xué)步車既有不安全因素,也不利于孩子的運(yùn)動發(fā)育。
用學(xué)步車
孩子行走能力得不到練習(xí)
一來,學(xué)步車不利于鍛煉孩子的平衡能力。孩子一走動,車子就跟著移動,所以學(xué)步車中的孩子無需自主把握平衡,這不利于鍛煉孩子的平衡能力。二來,孩子在學(xué)步時(shí)是用腳尖移步的,依附著學(xué)步車孩子實(shí)現(xiàn)了行走,但孩子的大腿肌肉得不到加強(qiáng)鍛煉。平衡力、大腿肌肉力量是孩子學(xué)會走路的關(guān)鍵點(diǎn),所以,一旦孩子離開學(xué)步車,能實(shí)現(xiàn)自行走路的速度反而更慢。家長通過學(xué)步車讓孩子快走路,屬于“欲速則不達(dá)”。
此外,看似安全的學(xué)步車其實(shí)極其危險(xiǎn)。孩子在學(xué)步車中,碰到椅子、茶幾等障礙物時(shí),很容易“人仰車翻”,一旦車翻了孩子的頭就會著地,這有致命危險(xiǎn)。即使在相對安全的室內(nèi),一旦大人離開了小孩,活潑的孩子可能會把車帶入衛(wèi)生間、廚房、臺階處、有電插頭的地方造成危險(xiǎn)因素。如果家長要走開一會,不妨用幾個椅子圍成一個圍欄,讓孩子在圍欄的范圍內(nèi)爬行活動,而不能放入學(xué)步車,這是最提倡的做法。譚小華建議,買了學(xué)步車的家庭不妨把學(xué)步車當(dāng)成孩子的游戲場所,在家長在場的情況下,讓孩子入學(xué)步車讓他自己玩一會,但不適合久待。
出于上述這些因素的考慮,國外已經(jīng)禁止生產(chǎn)學(xué)步車。學(xué)步車中還有一種,是由孩子推著往前走的,這種車則可以運(yùn)用于孩子學(xué)步。譚小華說,這種學(xué)步車嚴(yán)格來說叫學(xué)步手推車,它的前進(jìn)是靠人去推動的,向左向右的方位走向是孩子自己主導(dǎo)的,能夠鍛煉孩子的平衡力和行走能力。
學(xué)走路
10個月會站立時(shí)最佳
孩子越早學(xué)會走路,家長往往越高興。但過早地讓孩子用學(xué)步車,同樣不利于孩子身體發(fā)育。孩子使用學(xué)步車的最佳年齡是10個月。這時(shí),孩子已經(jīng)學(xué)會了爬行,正在學(xué)習(xí)站立起身。
寶寶的運(yùn)動發(fā)育有一定規(guī)律性,寶寶6個月左右會坐,之后是爬行,最后才是站立和行走,即腿和腳的控制。爬行的過程必不可少。爬行能鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)能力,也是寶寶探索世界的方式。通過爬行的鍛煉,寶寶腿部力量得到加強(qiáng),平衡能力獲得提高,這些為他獨(dú)立行走打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),所以等寶寶能爬行了,想站立了,就是學(xué)走路的最佳時(shí)機(jī)。
即便使用了無害的學(xué)步車,專家還提醒,孩子每次時(shí)間不宜過長,使用時(shí)應(yīng)在大人們的視線范圍內(nèi),避免意外傷害發(fā)生。
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